拖地板、擦桌椅、喷消毒水……在许多人看来，这就是清洁消毒，但效果怎么样，还是一个问号。
跟着疫情防控常态化，消毒成为许多公共场所最重要的日常作业之一。但如何科学消毒、有效消毒越来越成为一个值得考量的问题。
9月，迎来开学季，学校防疫是头等大事。有些学校提早半个月就开始了消杀作业，为学生们供给一个洁净的环境。但是，开学之后，师生频频出入，消毒防疫作业挑战更大，丝毫不能放松。
消毒难题
“如果其他地方的日常消毒要做到100分，那咱们就要做到120分。”谈到学校防疫，中加学校董事翟洪涛说。
他告知《民生周刊》记者，在疫情期间，学校消毒是十分费事的一个环节。因为学校人多，而且流动性特别大。学生每天上学、放学，经常会出现在路上、各个场所，再回来学校，增加了许多不确定性，再加上孩子们生动好动，可能会接触到学校的任何一个地方，所以，学校比其他公共场所消毒使命更重。
“咱们在全国20多所学校，8月中旬教师就到位了，根据每个省市不同的防疫要求，全体进行防疫消杀。”翟洪涛说。
但是，让学校感到为难的是，教师的专业是教学，他们在消毒方面并不专业。而且，学校要消毒的场所面积大，学校保洁人员加上教师全员上阵，还是人手不足。
消毒用品的选购也让许多学校后勤人员大伤脑筋。大多数学校主要用84消毒液、酒精等常见消毒用品，但含氯消毒剂影响口腔、眼、鼻、呼吸道、肺部等，并致使这些安排和器官受损；醇类消毒液不适合大范围喷洒且部分人员过敏，对皮肤影响伤害大……相关消毒安全事故也常被媒体报道，消毒用品安全性越来越受到重视。
“一个突出问题是产品宣扬的混乱，民众搞不清该用什么产品。当一个产品宣扬可以杀灭某微生物到达几个9的时候，请留意它是不是告知人们用多大剂量、作用多少时间？如果没有阐明这些，那就是在忽悠。”著名消毒专家、第二军医大学教授薛广波表明。
归纳计划
“科学消毒，精准消毒，定量消毒。”这是薛广波在2018年上海消毒协会一次会员大会上提出的观念，后来逐步成为消毒学专家的共识。
但在实践消毒作业中，消毒的科学、精准、定量实施起来并不容易，在许多场所的消毒作业中都没有做到。低效消毒、过度消毒等现象十分普遍。“消毒剂使用时可能会对环境形成污染，包含残留的消毒剂、消毒副产物等。这是需求咱们极力防止的，要尽量使污染降低到最小。”薛广波表明。
关于学校消毒，薛广波曾主编出书过《学校和托幼组织的消毒》，详细讲述了学校消毒的准则、详细技术和方法。
“防备流行症需求采取归纳性办法，包含管理好传染源，切断传达途径和保护易感人群。现在新冠肺炎还在世界大流行，防疫办法不能放松。为防备新冠肺炎和其他呼吸道流行症，学生需求戴好口罩，上课下课保持距离，勤洗手，勤消毒。”薛广波说。
他告知记者，挑选消毒剂有3个准则：一是有效性好，即挑选的消毒剂可以可靠地杀灭方针微生物；二是安全性好，消毒剂要对人畜安全；三是环保性好，对环境没有明显污染。
“许多消毒剂能不同程度到达这些要求。现在比较接近3个要求的消毒剂有二氧化氯消毒剂、二溴海因消毒剂和次氯酸消毒剂。”薛广波指出。
“学校清洁消杀需求归纳解决计划，而且以师生健康为本，维护学校环境健康。比如二氧化氯、光触媒等归纳应用，关于许多死角都有显著效果，而且无残留。”资料学博士、江苏英华资料科技有限公司总经理李键说，“但任何消毒，在处理过程中必定要留意不要超剂量，遵守安全规范。”
薛广波强调，不论哪种消毒剂，使用时需求遵照产品阐明书，由于商场宣扬比较乱，也需求留意产品的真伪。
疫情期间，一些以消杀为首要业务的企业鼓起，有些企业把握了科学的消毒方法，也有专业消毒技术人员，颇受欢迎。在薛广波看来，消毒企业鼓起这是非常好的现象，有利于消毒走向专业化。
“让专业的人来做专业的事。”翟洪涛说。疫情暴发后，中加学校通过多方比较后，挑选了一个专业公司承当消杀作业。
他告诉记者，在开学之前，第三方服务公司的人员就进入学校，在所有教室、睡房、体育馆、食堂等学生们经常去的地方进行消毒。而且，公司为学校拟定了整体消毒计划，而且对学校的教师、保洁进行了消毒培训。
学校日常消毒由学校后勤人员、教师共同完成，到周末及节假日，第三方公司的技术人员便会进入学校进行深度消杀。
“我们学校每个职工都有自己的点位。”江苏省张家港市沙洲小学校长李云华说，学校每天放学后最重要的作业便是消毒，教师负责教室的消毒，后勤人员负责公共区域的消毒，保证学生第二天到校时，学校是安全卫生的。
李键一向专心于绿色室内环境范畴，他的团队今年暑假为10多所学校做了治理消杀作业。在消杀前后，他们都会进行专业检测，构成数据上的对比，也让学校和家长看到作用。
薛广波指出，学校消毒，不管是委托专业公司展开，仍是由学校自己承当，都应该更专业。学校后勤人员和教师都要积极学习消毒相关知识，把握科学的消毒方法，综合施策展开学校防疫，为师生营建一个安全的学校环境。
